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做思维导图笔记,让历史学习更高效

发布时间:2019/09/20

一直以来,中小学生都把历史课当成一门负担课,家长也视其为一门副课,背诵历史几乎成为所有孩子学习上的拦路虎。可是,国家却从未取消过这门课程,说明其开设必有道理,那么学习历史到底有什么作用呢?我想概括来说,就是“明过去,以史为鉴,正现实”吧。

而如何让思维导图这个神奇的工具,助力记忆历史呢?在此推荐大家分六种记忆方法走,通过做思维导图笔记来完成一段历史的分析。

第一种,名词五点法;第二种,数学代表法;第三种,提取字头法;第四种,谐音趣味记忆法;第五种,关键字词法;第六种,概括记忆法。每一种方法都能针对一类知识,帮助我们梳理每一个历史事件,不遗漏每一个知识点。(每个人都有适合自己的记忆方法,我们需要做到的是在这几种记忆方法中找到适合你自己的,或者在实践中找到比这六种更适合所学内容的,请不要拘泥于这几种方法。同时,这些方法也适用于其他学科。)

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图一 历史知识的要点性记忆法

第一种是名词五点法

当你看到一段有关人物、事件、著作等的历史文字,你需要首先针对它的主干部分。你要先通过浏览全文来整体把握,再从全文中寻找这个事件的时间,地点,人物,内容以及意义。

图二 名词五点法

第二种是数学代替法

把某一知识点通过一个或几个字概括出来,形成要点总结。例如党的基本路线核心原则概括来就是一个中心两个基本原则。

图三 数学代替法

第三种是提取字头法

这种主要适合于记忆某个历史事件的具体内容,把这个事件提取出几个最有价值的要点。例如,当你提到北魏孝文帝改革的内容,你首先要想到它有四项,这四项分别是什么,才能再细致的述说这四点分别又饱含什么内容(用名词五点法进行阐述)。

图四 提取字头法

第四种是谐音趣味记忆法

顾名思义,就是根据谐音把几个知识点编写成一句话,把没有关联、容易遗漏的知识点联合记忆的方法。

图五 谐音趣味记忆法

第五种是关键字记忆法

抓住关键字,把握整体,不忽略每一件你以为的不重要或者容易忽略的阶段,完整的概括每一个事件。

图六 关键字记忆法

第六种是概括记忆法

例如,在拉美革命中,一共可以概括为六个用数字代表法概括的事件,综合起来就是123321,一下子知识就更加条理简便便于记忆了。

图七 概括记忆法

要点小结

最后,我们可以总结出历史记忆导图的要点:

(1)把握中心——具体事件

(2)掌握具体事件下的小分支,做出恰当的思维导图来帮助你理解

(3)每个思维导图方法都是相辅相成的,它们可以同时运用在你要记忆的内容当中

怎么样,看完这些是不是觉得背诵历史知识不会再有遗漏,面对一个问题等同于背诵一大段文字的感觉消失了呢,赶紧行动起来尝试一下,你会有不可估量的收获。

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